El japonés, creador de títulos tan populares como la saga Super Mario, Zelda o Wii Fit, había sido finalista en las dos últimas ediciones y en esta ocasión ha sido elegido frente a los otros dos candidatos finalistas entre 21 candidaturas: la agencia fotográfica Magnum y el filósofo francés Edgar Morin.
El fallo del jurado le considera como el "principal artífice de la revolución del videojuego didáctico, formativo y constructivo". Además se valora especialmente que su trabajo se haya caracterizado siempre por huir de la violencia. El jurado ha valorado también que sus videojuegos tengan un componente educativo "ayudan a ejercitar la mente en sus múltiples facetas y resultan muy valiosos".
Una de las preguntas más formuladas por la sociedad del momento es: son educativos los videojuegos? son cultura? deberiamos prohibirlos?
Generalmete la respuesta de los que desconocen los videojuegos es negativa, sin embargo las personas que se interesan por investigar sobre los efectos de los videojuegos es todo lo contrario.
En mi opinión los videojuegos pueden tener efectos negativos y positivos, es responsabilidad de los adultos seleccionarlos y establecer el momento oportuno para jugar con ellos.
En el mercado los contenidos de los juegos son diversos, entre los cuales puede haber violentos, racistas... aquí es donde intervienen los padres, ellos son los encargados de que sus hijos no jueguen a este tipo de videojuegos.
Pero si se escogen bien, los videojuegos son educativos, aumentan la información, ejercitan la memoria, permiten meternos en un mundo distinto al que vivimos, nos permiten viajar a otras realidades, con ellos podemos desarrollar muchos tipos de habilidades, aumentan la inteligencia y la destreza. Eso sí, es muy importante no abusar de ellos, es aconsejable que el tiempo de juego con una consola mantenga un equilibrio con la práctica de otro tipo de actividades.
Otro tema de preocupación es la adicción. Es muy importante que el tiempo de juego con una consola mantenga un equilibrio con la práctica de otras actividades. Algunos de los motivos que explican la capacidad de adicción que poseen los videojuegos son las temáticas, las imágenes atractivas, la liberación de tensiones, el refuerzo del sentimiento de pertenencia a un grupo y la autoestima del éxito.
Con respecto al fomento de la violencia, observamos que hay juegos con más contenido violento que otros. Además, las recomendaciones de los fabricantes sobre las edades de los jugadores no siempre son las más indicadas.
Como conclusión, los videojuegos son herramientas educativas si se hace un buen uso de ellos. Hay que hacer una buena selección, establecer los ratos de juego, buscar el sitio más indicado para jugar, los videojuegos tambien son buenos para establecer relaciones entre niños o mismamente para aumentar las relaciones familiares. Y por último también es muy importante tener claro cuáles son los valores positivos que se quieren transmitir mediante los juegos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario